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“押中”高考作文主題 德州一中厲害了!


德州新聞網訊

6月7日上午語文科目考試結束后,德州一中高三年級考生表現得異常興奮,部分考生還在朋友圈發出了“我吹爆高三語文組”的信息。原來,今年高考作文主題他們剛于五月練習過。“請結合材料內容,向本校學生寫一篇演講稿,倡議大家熱愛勞動,從我做起。”德州一中高三語文組教師們在看到押中高考作文題目后,十分興奮,感慨“五一加班沒白加,三天一考沒白累,閱讀材料沒白編,激情早讀沒白站,反饋卷沒白出……所有的辛苦都值了”。同一時間,班里的許多學生也在朋友圈瘋狂轉發“我吹爆高三語文組”的信息。“這個題目我們是在五月份的強化考試中練到的,間隔時間不久,大多數學生們印象還比較深刻。”德州一中高三語文組李維珍老師介紹,他們為了突出備考效率,成立了專門命題小組,細致研究考綱,“據綱命題”,緊緊抓住選題、改題、組題幾個關鍵環節。語文備課組更是緊扣時代熱點備考,比如作文命題組經常在出題時參考“學習強國”、《人民日報》等報刊媒體上的新聞時評,并結合新課標對學生核心素養的要求,量體裁衣選角度選材料。

今年各地模擬考中,關注夢想、歷史、英雄、合作等角度的作文主題鋪天蓋地而來,德州一中語文組在“跟風”的同時,充分考慮到語文核心素養中“勞動”這一方面練得不充分,而勞動又是學生今后學習、生活、創業的基本能力,所以備課組調整“風向”選了一次考試專門來強化學生對“勞動”這一話題的認識,作文要求學生“以詩詞和名人語錄為題材,談談勞動對實現個人價值”的思考。

那次閱卷結束后,老師們立即根據學生們的寫作情況,對出現的問題進行了梳理、分析,截圖學生作文作為差卷示例和走秀卷展示,及時編寫印發了考試反饋卷,讓學生對照自己的作文“見賢思齊,取長補短”。

李維珍老師告訴記者,由于擔心影響學生的應考情緒,昨日老師們及時制止了學生間的討論,但大家都獲得了“高考試卷提前練”的優越感。“年級備考戰略好,思路清晰,我們當兵聽從指揮知道干什么,怎么干,即便當時是緊點,累點,但看到學生高興,家長滿意,全都值得了,值得了!”語文組老師們的幸福感和滿足感溢于言表。(德州晚報全媒體記者 劉暢)

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